Resultados: 27

Impacto do estilo de vida na qualidade de vida de estudantes de ciências da saúde

Objetivo: Avaliar o impacto do Estilo de Vida (EV) na Qualidade de Vida (QV) de universitários. Método: Pesquisa observacional, longitudinal, prospectiva e quantitativa, com discentes dos cursos de Enfermagem, Fonoaudiologia, Medicina, Tecnologia em Radiologia e em Sistemas Biomédicos. Para avaliaçã...

Clinical simulation in health education: a systematic review

Invest. educ. enferm; 41 (2), 2023
Objective. To summarize the most recent scientific evidence on the usefulness and implementation of simulation training programs for health science students. Methods. A search and systematic review were conducted of the literature through the use of the PRISMA guidelines using...

Atitudes, conhecimento e interesse dos futuros profissionais em relação à geriatria: um estudo transversal

OBJETIVO: este estudo teve como objetivo analisar as atitudes, conhecimentos e interesse dos estudantes de saúde em relação à geriatria e gerontologia e avaliar suas associações. MÉTODO: participaram do estudo 225 estudantes do último ano dos cursos de Enfermagem, Medicina, Fonoaudiologia, Farmá...

Humanização: percepção dos discentes do curso de fisioterapia

Objetivo: analisar a percepção dos discentes de Fisioterapia quanto à humanização. Método: estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa realizado em uma Instituição de Ensino Superior, com a participação de discentes do 8º ao 10º períodos de Fisioterapia em que responderam a uma...

Quality of life and symptom severity in premenstrual syndrome: a quasi-experimental study

OBJECTIVE: The current study was conducted to investigate the effectiveness of group counseling on quality of life and symptom severity among university students with Premenstrual Syndrome. METHOD: After filling in PSST and participating in SCID-CV, 120 students answered the demographic and WHOQOL questi...

Câncer do colo de útero: conhecimento de estudantes universitários

Objetivo: investigar o conhecimento e a prática de prevenção do câncer do colo do útero de estudantes da área da saúde. Método: estudo exploratório-descritivo, com abordagem quantitativa, realizada, de fevereiro de 2014 a abril de 2014, amostra por conveniência com 76 graduandas dos cursos de e...

Covid-19 pandemic: alternatives and obstacles in the educational process

Rev. baiana enferm; 36 (), 2022
Objective: to identify the implications of the COVID-19 pandemic in the education of higher education students in the health area and to investigate the teaching methodologies adopted by institutions for professional training. Method: integrative, descriptive, exploratory and qualitative review. The des...

Instrumentos sobre conhecimentos/atitudes em segurança do paciente entre graduandos: protocolo de revisão de escopo

Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.1), 2022
OBJETIVO: Mapear os instrumentos validados disponíveis na literatura para avaliação de conhecimentos e atitudes de estudantes de graduação na área da saúde sobre segurança do paciente. MÉTODO: Revisão de escopo conduzida a partir da metodologia Joanna Briggs Institute, com utilização da exten...

Daily lives of university students in the health area during the beginning of the Covid-19 pandemic in Brazil

Invest. educ. enferm; 39 (3), 2021
Objective: To determine the main changes that took place in the daily lives of students in the health area during the beginning of the Covid-19 pandemic in Brazil. Method: This is a cross-sectional study, carried out from May to June 2020, with 1786 students over 18 years old, regularly enrolled in healt...

Contribuiçoes do programa de televisão “Saúde em Foco” para acadêmicos integrantes do Pet-Saúde

Objetivo: conhecer as contribuições do programa de Televisão “Saúde em Foco” para acadêmicos integrantes do projeto PET-SAÚDE. Método: Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, de caráter qualitativo, realizado entre agosto e dezembro de 2013, com nove acadêmicos integrantes dos projet...